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ATECh reiteró al Gobierno que rechaza el tratamiento del proyecto de ley de una comisión para ascensos

Feb 8, 2022 | Gremiales

En un periodo sumamente sensible en que la mayoría de las trabajadoras y trabajadores docentes siguen con atención el tratamiento del reclamo salarial, resulta muy llamativa la convocatoria del gobierno a tratar este tipo de iniciativas y de “apurar” cronogramas de reuniones
para su proyecto de titularización en Nivel Secundario, tras 15 años de incumplimiento.

Este martes 8 de febrero la ASOCIACIÓN DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DE CHUBUT (ATECh) comunicó a la ministra de educación, Florencia Perata, que la organización sindical mantiene la opinión comunicada el 30 de noviembre de 2021 a la Honorable Legislatura.

Oportunamente, el 30 de noviembre de 2021, tras el sorpresivo anuncio del proyecto de ley, ATECH ingresó a la Legislatura la presentación que solicita al Poder Legislativo una reunión para ampliar los fundamentos del rechazo a la iniciativa del gobernador Arcioni.

Las normas vigentes establecen con claridad la responsabilidad del Estado de convocar regularmente a concursos de ingreso, acrecentamiento y ascenso en todos los niveles del sistema educativo. La iniciativa del actual gobierno pretende omitir las responsabilidades incumplidas y
encubrir las faltas del Ministerio de Educación al respecto. Cabe agregar que el proyecto fue ya remitido al Poder Legislativo el 26 de noviembre de 2021 mediante Nota N° 34/21 GR firmada por Mariano Arcioni, por lo que resulta improcedente tratar un proyecto ya remitido al Poder Legislativo, habiendo desestimado durante su elaboración la opinión de la representación de las trabajadoras y los trabajadores docentes.

En un periodo sumamente sensible en que la mayoría de las trabajadoras y trabajadores docentes siguen con atención el tratamiento del reclamo salarial, resulta muy llamativa la convocatoria del gobierno a tratar este tipo de iniciativas y de “apurar” cronogramas de reuniones
para su proyecto de titularización en Nivel Secundario, tras 15 años de incumplimiento.

Nota enviada a la ministra de educación, Florencia Perata.

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SOLIDARIDAD CON ADOSAC ANTE EL ATAQUE DEL GOBIERNO ... Ver másVer menos
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XL CONGRESO ORDINARIO 21 DE NOVIEMBRE 202409:30 HORAS- ESQUEL CHUBUT TEMARIO1. Constitución de Mesa de Poderes.2. Lectura y Aprobación del dictamen de la Comisión de Poderes.3. Elección de la Mesa Directiva constituida por un Presidente, un Vicepresidente, cuatro secretarios de Actas, un Secretario de Palabras, más dos Congresales para refrendar el Acta.4. Tratamiento de MEMORIA y BALANCE ejercicio 2023.5. Propuesta de creación de caución u otros fondos comunes de inversión vinculado a la renta fija (con liquidez inmediata) mediante uso de montos inamovibles para obras o compra de kit escolares. ... Ver másVer menos
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CANASTAS NAVIDEÑAS PARA AFILIADXSCon la administración responsable de los recursos del sindicato celebramos poder llegar a fin de año con un presente para afiliadxs. A los efectos de comprar lo estrictamente necesario es que pedimos que se inscriban para recibirla. Debemos aclarar que la simple afiliación alcanza para recibirla, no hace falta presentar recibo de sueldos ni constatar la misma de algún modo.Link para inscribirse: forms.gle/ibUjZ3jdhiBn93P87 ... Ver másVer menos
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Bastión de la EIB - EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜEEl profesor Mauricio Pino, director de la Escuela N° 99 de Costa del Lepá, nos relata en esta entrevista sobre historia y la trama profunda que une a escuelas de ruralidad y escuelas urbanas. En esta escuela se urde día a día la educación primaria, inicial y secundaria. Próxima a cumplir 100 años la Escuela Nº 99 de Costa del Lepá, su presencia antecede a la creación de la provincia de Chubut. Fue una escuela de adobe inicialmente creada a partir de su misma comunidad, fueron sus autoridades ancestrales quienes cedieron los espacios para su creación Manuel y Zenón Antieco. Allí se creó el emblema de los pueblos originarios de Chubut, la misma que vemos flamear en los distintos establecimientos educativos de la provincia.La docencia de la ruralidad elige trabajar allí. En cada una de ellas nos encontramos con un compromiso diario en labores significativas, talleres, artesanías y emprendimientos. Las escuelas rurales en el corazón de Chubut esperan el digno reconocimiento para la esencial tarea que cumplen en parajes y pueblos alejados. Allí se respira presencias como la de Simón Antieco, héroe de Malvinas, y de don Julio Antieco creador de la bandera Mapuche-Tehuelche. Es hora de que el gobierno provincial concluya las nuevas aulas y mejoras edilicias pendientes desde el año 2017 y para el conjunto de la docencia de la provincia restituya íntegramente el adicional salarial por Ubicación Geográfica en zonas desfavorable en los términos del Estatuto Docente. Esa es la forma de valorar y reconocer la esencial tarea que día a día llevan con amor las comunidades educativas del Chubut profundo. ... Ver másVer menos
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