Este 1 de noviembre de 2023 se aprobó la memoria y Balance del año 2022 (enero a dic.) Desde el comienzo de la gestión nos propusimos dar cuenta a los...
Búsquedas
ATECh Chubut
Conclusiones del encuentro Problemáticas de la Educación en contextos de encierro
Ya están disponible las conclusiones del encuentro de Problemáticas de la Educación en Contexto de Encierro, jornada virtual realizada en toda la provincia...
Rechazo al nombramiento de Cristian Ayala como gerente del ISSYS
ATECH presentó nota al Directorio del ISSYS rechazando el nombramiento del actual ministro de gobierno, abogado Cristian Ayala al cargo de gerente de nuestro...
Rechazo unánime de los sindicatos a la oferta salarial del gobierno por insuficiente
LA REUNIÓN SE REALIZÓ CON LA AUSENCIA DE GRAZZINI. EL GOBIERNO PRETENDIÓ DIVIDIR AL ARCO SINDICAL. Dejamos a disposición el acta para su lectura: Acta...
Congresos ATECH
XXXIX CONGRESO ORDINARIO El Congreso...
Se rechazó en forma unánime el ofrecimiento del gobierno por insuficiente
En forma unánime fue rechazado por insuficiente el ofrecimiento del gobierno y se pasó a cuarto intermedio hasta el jueves 02 de noviembre. El ofrecimiento...
ATECH recibió notificación para reunión paritaria
Dejamos a disposición las notificaciones: notificación de reunión paritaria
Presentación de paro por 48 horas: martes 31 y miércoles 01
La Asociación de Trabajadores de la Educación Chubut realizó la presentación para ejercer el derecho constitucional de Huelga a todo el personal que se...
Elecciones Congresales: Listas oficializadas
Dejamos a disposición las listas oficializadas para las Elecciones Congresales 2023: Despacho de Mayoria Despacho por Minoria Reg. Este -Lista Celeste Reg....
Ratificamos paro unitario el martes 31 de octubre y 1 de noviembre
El gobierno maniobra convocando sólo a algunas organizaciones para evitar el PARO UNITARIO del 31/10 y 1/11. Los sindicatos que convocamos al Paro (ATECH,...
Juntas Electorales Regionales
Se ponen en funcionamiento, a partir del 30 de octubre del 2023, las siguientes Juntas Electorales Regionales Noreste, Suroeste, Sur, Oeste, Noroeste y Este: ...
Acuerdo de sindicatos estatales, paro general
A las compañeras y los compañeros docentes ACUERDO DE SINDICATOS ESTATALES PARO GENERAL A partir de la convocatoria de la Junta Ejecutiva de ATECH, se...
Código pago de haberes
Seguinos en Facebook
¿TORRES PRETENDE ACALLAR LA BRONCA![]()
CONTRA SU POLÍTICA CON UNOS PESOS Y EXTORSIÓN?![]()
¡RECOMPOSICIÓN AL BÁSICO!![]()
![]()
Hace unos días llamó la atención la solicitud de la lista de docentes, con "asistencia perfecta". Finalmente, se esclarece.![]()
![]()
En lugar de la necesaria y comprometida recomposición del Salario Básico, para que beneficie proporcionalmente según carrera y antigüedad a activos y a jubilados, Ignacio Torres trata de frenar la bronca docente con:![]()
![]()
Un bono Extorsivo![]()
Cobra menos de la mitad de $200.000 quien hizo uso de su derecho a cualquiera de las licencias, por ejemplo, por enfermedad propia o de un familiar -como un hijo- o para realizar una capacitación.![]()
![]()
Un bono Disciplinador![]()
¿No cobraría nada quien osó protestar haciendo uso de su derecho constitucional a huelga? Justamente contra el salario docente de pobreza de Torres.![]()
Obviamente, el paro NO ES UNA FALTA INJUSTIFICADA.![]()
![]()
Este bono, a cobrar en dos cuotas, con los descuentos no llega a $160.000. No representa reconocimiento a la profesionalidad. Es toda una provocación contra las trabajadoras y los trabajadores docentes.![]()
![]()
POR SALARIO Y EN DEFENSA DEL ISSYS SEROS![]()
PARO Y MOVILIZACIÓN EL JUEVES 21
¿TORRES PRETENDE ACALLAR LA BRONCA CONTRA SU POLÍTICA CON UNOS PESOS Y EXTORSIÓN?![]()
![]()
¡RECOMPOSICIÓN AL BÁSICO!![]()
![]()
PARO Y MOVILIZACIÓN EL JUEVES 21
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL ![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
TALLER: ![]()
Cartografiando nuestro trabajo docente![]()
![]()
Coordina: Dr. Juan Manuel Diez Tetamanti![]()
![]()
A partir de la cartografía social nos proponemos identificar saberes, problemáticas y desafíos que reconocemos como parte de nuestra tarea docente en las escuelas públicas. La Cartografía Social se inscribe como una herramienta de la geografía asociada a la sociología, la antropología, la comunicación social, el trabajo social y el arte. Es una herramienta de construcción colectiva de mapas que genera un texto colectivo, en función de diversas necesidades pre-planteadas y un derrotero. Ese texto y el proceso de construcción se constituyen en una oportunidad de reflexión y análisis colectivo y horizontal. ![]()
![]()
La construcción de un mapa colectivo, en tanto acto creativo, permitirá no sólo avanzar en la sistematización de saberes pedagógicos y la identificación de problemáticas y desafíos sino que pretende constituirse en una experiencia de formación significativa que pueda también ser pensada para desarrollarse en las escuelas en las que trabajan quienes asistan.
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL ![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
TALLER: ![]()
Cartografiando nuestro trabajo docente![]()
![]()
Coordina: Dr. Juan Manuel Diez Tetamanti![]()
![]()
A partir de la cartografía social nos proponemos identificar saberes, problemáticas y desafíos que reconocemos como parte de nuestra tarea docente en las escuelas públicas. La Cartografía Social se inscribe como una herramienta de la geografía asociada a la sociología, la antropología, la comunicación social, el trabajo social y el arte. Es una herramienta de construcción colectiva de mapas que genera un texto colectivo, en función de diversas necesidades pre-planteadas y un derrotero. Ese texto y el proceso de construcción se constituyen en una oportunidad de reflexión y análisis colectivo y horizontal. ![]()
![]()
La construcción de un mapa colectivo, en tanto acto creativo, permitirá no sólo avanzar en la sistematización de saberes pedagógicos y la identificación de problemáticas y desafíos sino que pretende constituirse en una experiencia de formación significativa que pueda también ser pensada para desarrollarse en las escuelas en las que trabajan quienes asistan.
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL ![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
APERTURA | ![]()
CONFERENCIA INAUGURAL A CARGO DE MARTÍN KOHAN ![]()
![]()
VIERNES 29 DE AGOSTO![]()
18.00HS. CENTRO CULTURAL ![]()
AV. HIPÓLITO YRIGOYEN 99 - CR.
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
Martín Kohan compartirá algunas reflexiones en torno a la importancia y los desafíos de la escuela pública, el lugar de los/as docentes y la literatura en el contexto actual atravesado por múltiples desigualdades y violencias. Esta charla inaugural busca abordar el eje transversal del encuentro: democracia, derechos humanos y docencia. ![]()
![]()
Se pretende que luego de su intervención se genere espacio de intercambio en torno al eje transversal del Encuentro Educativo para lo que se propondrá que quienes asistan se dividan en grupos de no más de 20 personas acompañados/as por un/a moderador/a quien procurará promover el diálogo. Las preguntas que guiarán el debate en el grupo serán ¿qué aportes de Kohan consideramos centrales para pensar nuestras prácticas pedagógicas? ¿Cómo promovemos la construcción de comunidades democráticas en nuestras escuelas? ![]()
![]()
Más información:![]()
atech.org.ar/segundo-encuentro-educativo/
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL ![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
Jorge Carlos Holovatuck, actor, instructor teatral, profesor de artes teatrales, egresado de la Escuela Nacional de Arte Dramático, Escuela Nacional de Danzas, Universidad Nacional de Arte e instituto Superior de Arte del Teatro Colón de Argentina. Ha dedicado buena parte de su trayectoria a la investigación y enseñanza de las artes escénicas.![]()
![]()
Autor de diversos artículos y libros que abordan la praxis, la formación de docentes y la creación de sentido escénico, estará presente en el Encuentro con su taller "Te invitamos a recorrer: el camino del papel…(una forma posible de caminar juntos e integrados)”.![]()
![]()
Más información:![]()
atech.org.ar/segundo-encuentro-educativo/
EN DEFENSA DEL ISSYS ![]()
![]()
PASIVOS Y ACTIVOS![]()
![]()
JUEVES 21 DE AGOSTO - 11:00HS.![]()
![]()
EN FRENTE AL ISSYS EN RAWSON
II ENCUENTRO EDUCATIVO PROVINCIAL ![]()
![]()
LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE LO COLECTIVO ![]()
![]()
Jorge Carlos Holovatuck, actor, instructor teatral, profesor de artes teatrales, egresado de la Escuela Nacional de Arte Dramático, Escuela Nacional de Danzas, Universidad Nacional de Arte e instituto Superior de Arte del Teatro Colón de Argentina. Ha dedicado buena parte de su trayectoria a la investigación y enseñanza de las artes escénicas.![]()
![]()
Autor de diversos artículos y libros que abordan la praxis, la formación de docentes y la creación de sentido escénico, estará presente en el Encuentro con su taller "Te invitamos a recorrer: el camino del papel…(una forma posible de caminar juntos e integrados)”.