Noticias de ATECH

Escuela N° 750: La comunidad educativa no aguanta más el frío de los edificios abandonados

Abr 12, 2022 | Gremiales

La comunidad educativa no aguanta más el frío de edificios abandonados. L@s estudiantes, docentes y familias exigen respuestas. La realidad es una sola. Las escuelas no están en condiciones. Perata y Arcioni faltan a la verdad cuando dicen lo contrario.

Esto es una constante, en las grandes ciudades costeras de Madyn a Comodoro Rivadavia, en la meseta donde la escuela de Piedra Parada sigue siendo víctima del ajuste y el vaciamiento. En la cordillera, donde muchas escuelas tienen que abandonar sus edificios por no contar con servicios básicos como el gas para ir a centros comunitarios, como Lago Rosario, Villa Futalaufquen, Sierra Colorada, Costa del Chubut, donde las clases se ven impedidas de continuidad pedagógica.

En la Ciudad de Madryn en este momento en la Escuela Nº 750 está el equipo directivo con la comunidad educativa, el intendente Gustavo Sastre y miembros del poder ejecutivo provincial producto de los reclamos que la escuela viene haciendo una y otra vez. No hay calefacción. Además, el edificio tuvo movimiento de suelos y hay un sector importante que está clausurado.

La reunión surge porque el jueves pasado fueron a reclamar a la municipalidad docentes, padres/madres y egresadxs de la escuela. Las promesas de hoy del grupo de funcionarixs de un equipo de aire acondicionado por aulas no es una solución estable. Los crudos afiches escolares del estudiantado no necesita traducción, el reclamo viene de años. Son los años del reclamo por una educación digna para Chubut. Lucha docente por condiciones dignas de trabajo con salarios que no sean de pobreza y atropello a conquistas democráticas sindicales. Luchas del estudiantado y sus familias por edificios seguros y habitables, por un transporte educativo gratuito sin retaceos.

Mientas esto no cambie, las comunidades educativas y las organizaciones sindicales vamos a seguir defendiendo a la educación pública vapuleada por gobiernos que desoyen sistemáticamente los reclamos de las mayorías populares y siguen renegociando endeudamientos externos fraudulentos, en el orden provincial y nacional.

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Hoy.... y lo transmitimos en vivo.LA PATRIA Y LA DEMOCRACIA ¿EN PELIGRO?Miércoles 27/03 | 18hs.Charla debate con referentes de organizaciones sindicales políticas y socialesATECH SUR | URQUIZA 345 | COMODORO RIVADAVIA ... Ver másVer menos
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Denunciamos el accionar del Ministro de Educación, José Luis Punta, en relación al sumario al docente Bruno Sancci. La celeridad con la que cerró el proceso sumarial para cubrir con un manto de total impunidad hechos de violencia de género, no la ha tenido con otros asuntos importantes de la cartera educativa. Ante la presentación prevista para el día de hoy en Legislatura, de un proyecto de interpelación al Ministro, lxs diputadxs del bloque oficialista dejaron el recinto sin quórum, impidiendo así su tratamiento. Exigimos que se reabra el sumario y se respeten los dictámenes existentes. Las denunciantes merecen reparación. ... Ver másVer menos
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Repudiamos los dichos del ministro de economía de la nación respecto a que hay que “corregir” la estabilidad laboral de empleados y empleadas estatales. ... Ver másVer menos
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Solidaridad a la docencia de NeuquénJunto a la docencia neuquina exigimos apertura de la negociación paritaria y que su voz sea escuchada. ... Ver másVer menos
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Los días jueves 21 y viernes 22 de marzo la secretaría de promoción social Laura Fuchs y el secretario general Daniel Murphy recorrieron distintas escuelas de la regional suroeste de la ATECH. Visitaron la escuela 706 de Río mayo en la que participaron de una asamblea docente. También se reunieron con docentes de la escuela 148 y con docentes de la escuela 72 que tiene suspendidas las actividades por falta de calefacción. El viernes 22 se trasladaron hacia la localidad de Buen Pasto, situada unos 80 km (por ripio) al norte de Sarmiento. Allí funciona la escuela U.E.M. 102 .En todos los casos se manifiesta la preocupación por la miserable propuesta salarial del gobierno, el rechazo a la ley de profesionalidad (que perjudica más a docentes de localidades chicas) y la necesidad de que se haga efectiva la restitución del ítem ubicación geográfica como porcentual del básico para que tenga un impacto real en el salario docente. El ítem debe permitir paliar los mayores costos que implica vivir en localidades que no disponen de ciertos servicios y en los que el costo de vida es sensiblemente más elevado. Pese al discurso del gobernador parece que la educación no es prioritaria y que hay pueblos de segunda… EXIGIMOS • Recomposición salarial ya.• Aumento de Ubicación Geográfica • No a la ley de profesionalidadWeb: atech.org.ar/recorrida-por-las-escuelas-706148-y-72-de-rio-mayo-y-la-uem-102-de-buen-pasto/ ... Ver másVer menos
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4 días atrás

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A 48 años del golpe cívico militar del 24 de marzo de 1976 ATECH rindió homenaje a lxs 30.000 desaparecidxs en la figura de ELVIO ANGEL BEL, maestro Chubutense detenido desaparecido en 1976.Con la presencia de su hijo Pablo, su nieto Camilo, sus compañerxs de militancia del PC y una nutrida concurrencia de docentes, profesores universitarixs, militantes de organizaciones sindicales, políticas y sociales se descubrió una placa que reseña su paso por la docencia y su participación en diferentes organizaciones, entre las que se destaca la Asociación de Docentes Provinciales, organización sindical que diera origen a la ATECH.Se circuló la palabra en homenaje a Bel, hubo espacio para la poesía y para el recuerdo de su compañera Hilda Fredes quién no abandonó un día el reclamo por justicia.La proyección de un vídeo con fotografías, trajo a la memoria anécdotas y el intercambio entre los y las presentes.Ante un gobierno negacionista que quiere tergiversar los hechos, las y los docentes debemos reforzar el ejercicio de la MEMORIA, sacar a la luz la VERDAD y continuar la lucha por JUSTICIA!NI OLVIDO, NI PERDÓN SON 30.000¡ELVIO ÁNGEL BEL PRESENTE! ¡AHORA Y SIEMPRE!30000 DETENIDXS ¡DESAPARECIDXS PRESENTE!¡¡AHORA Y SIEMPRE!! ... Ver másVer menos
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