Noticias de ATECH

Nota en Casa de Gobierno

Jul 28, 2020 | Gremiales

En el día de hoy viernes 15 de mayo, en horas previo al mediodía, presentamos una nota en Casa de Gobierno, con la Mesa de Unidad Sindical, para que el Gobierno convoque formalmente a reunión con lxs representantes de lxs Trabajadorxs que luchamos por nuestros derechos.
La situación que venimos arrastrando en Chubut, ANTES DE LA PANDEMIA, se agrava día a día ante la incertidumbre que nos lleva el Gobierno Provincial, sin fecha de pago de nuestros salarios, sin cronograma, sin cumplir los acuerdos aún adeudados del año pasado con diferentes sectores empleadxs del Estado.
En Chubut llevamos más días de atraso salarial, que de ASPO.
Por eso de la misma manera intentamos entregar nota en la Legislatura, porque creemos que hay una salida, y es política, donde lxs legisladorxs tienen la posibilidad de votar una Ley de Impuesto a la riqueza en Chubut, de la misma manera que se impulsa a nivel nacional.
DESDE ANTES DE LA PANDEMIA NECESITAMOS UNA REACCIÓN POLÍTICA.
Lamentablemente el Gobierno no da respuestas y justifica la inacción en la crisis global.
Todxs sabemos de la crisis, pero venimos hace tres años proponiendo la Ley Tributaria Extraordinaria, que es una Ley de Impuesto a la riqueza. Decimos que se suspenda el pago de la deuda, Y QUE SE AUDITE LA DEUDA.
EXIGIMOS QUE EL PUEBLO SEA UNA PRIORIDAD.
La infraestructura en Salud, el salario de lxs trabajadorxs, un plan de contención para lxs trabajadorxs desocupadxs, un proyecto que también explique como piensan seguir gobernando en los tiempos que vienen.
Ante la ausencia de ideas, ante la constante incertidumbre, la burla, el ajuste, el ninguneo, seguimos nuestros reclamos y nuestra protesta, para visibilizar esta situación y exigir respuestas y reacción política URGENTE.
Por eso este Domingo, cumpliendo todos los recaudos correspondientes, uso de barbijos, distanciamiento y cuidados necesarios, realizaremos protestas en toda la provincia.
No rompemos la cuarentena, lo que queremos romper es el silencio cómplice de muchos, como si en Chubut no pasara nada.
El salario siempre, y mas en tiempos de Pandemia tiene un sentido de sostenimiento y carácter alimentario y un derecho básico para afrontar todas las necesidades.
Nos preguntamos, cual es el plan que tiene el gobierno?
Sino quieren tratar el proyecto de la MUS, cual es la propuesta superadora de lxs diputadxs??
Este Domingo, no sólo marchamos en caravana por nuestro salario en tiempo y forma, que es un derecho, lo hacemos por todas las necesidades del Pueblo de Chubut que no tienen ningún tipo de respuesta ni plan de acción por parte del gobierno.

Sec de Organización por
Junta Ejecutiva Provincial
ATECh.

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Audiencia (paritaria) 14 de julio 2025El ofrecimiento salarial del gobierno consiste en sumar al básico el porcentaje del índice de inflación de cada mes, durante julio, agosto y septiembre, como cláusula gatillo. El básico de julio aumentaría 1,6%.ATECH calificó como insuficiente la propuesta, reclama recomposicion mucho mayor para alcanzar el costo de la canasta familiar (tipo 2) con un cargo inicial o 20 HC.Recomendamos la lectura del acta por los demás temas reclamados por ATECH.La continuidad de la audiencia patitaria fue fijada para el próximo lunes 21 a las 14.30.Reunión de Regionales y JEPLuego de la audiencia se realizó una reunión virtual de Consejo Directivo para un primer análisis. En virtud de consultas que realizarán algunas regionales, se resolverá el jueves por la mañana la decisión respecto a medidas tras el receso de invierno.ESTE MARTES desde poco después de las 13hs realizaremos una transmisión en VIVO. ACTA COMPLETA drive.google.com/file/d/1PwJI28CQkMAGIye1UwYHxsVpPC0RvKdy/view?usp=sharing ... Ver másVer menos
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7 días atrás

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Trawun. La experiencia colectiva de construir dialogandoCoordinan: Sandra Nahuel, Prof. Fabiana Antiñir, Mauricio Ruiz, Sol Cañumil Trawun aspira a profundizar el análisis sobre nuestras prácticas docentes, con otras miradas acerca de las relaciones entre los pueblos y de estos con los ambientes. También, pretende reconstruir la otra historicidad del territorio ahora provincial y nacional, su toponimia, dinámica rural-urbana y cordillerana-costera. En un punto, profundiza el enfoque intercultural, en las prácticas de enseñanza y aprendizaje, por eso la riqueza de esta experiencia de formación, radica tanto en la contribución académica de sus coordinadoras/es, quienes asumen la pertenencia al pueblo mapuche-tewelche, como en la dinámica que se propone desarrollar. Nos proponemos valorizar la autoafirmación de la identidad propia buscando el origen de las opresiones, en un ejercicio de insurgencia epistémica, que hace pie en lo propio para volver a legitimarse como parte de un pueblo, que ofrece las bondades de la dualidad, la armonía entre los géneros y las generaciones, entre las vidas de Wallmapu, valoran la “democracia” comunitaria y la oralidad. Así también promover un análisis crítico de diseños curriculares, materiales y rituales nacionalizantes, lo que consideramos urgente. Se aspira a generar entonces, un espacio para fortalecer la escuela, desde los actores docentes, teniendo en cuenta trayectorias educativas situadas. Formulario de inscripción:forms.gle/sjn8BGKaaxHAgsUWAMás información: atech.org.ar/segundo-encuentro-educativo/ ... Ver másVer menos
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1 semana atrás

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¿Cómo hacer escuelas con ESI? Enfoques, leyes, ejes y contenidos de la ESICoordinan: Esp. María Esther Quiroga, Prof. Tamara Biondi, Prof. y Lic. María Luisa Gómez Proponemos un espacio de encuentro entre docentes, con formato de taller, para desarrollar los principales lineamientos teóricos, normativos y curriculares de la Educación Sexual Integral (ESI). A partir de escenas escolares presentadas por las docentes coordinadoras y otras que aporte la docencia participante se irán entramando conceptos e intervenciones desde la perspectiva de la ESI: ¿qué es la ESI? ¿se enseña? ¿cómo? ¿qué significa que sea transversal y a la vez pueda existir un espacio curricular específico? ¿qué pasa con las escuelas y sus idearios cuando se establece el derecho a recibir ESI de NN y A? ¿qué pasa con las familias y la ESI? Queremos aportar a la construcción de una posición docente comprometida con la justicia social y curricular que, a la vez que enseña, cuida y garantiza todos los derechos en la escuela. Formulario inscripción: forms.gle/sjn8BGKaaxHAgsUWA ... Ver másVer menos
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2 semanas atrás

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TITULARIZACIÓN EN SECUNDARIA: UN MOMENTO CLAVEEl gobierno planteó este año avanzar en la titularización de secundaria. Siendo un reclamohistórico del colectivo docente – presente en cada pliego de reclamos – definimos participaractiva y colectivamente en el debate.Desiliza para leer toda la información ▶️También se puede leer en www.atech.org.ar ... Ver másVer menos
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