Frente al discurso oficial de “implementación exitosa” de la JORNADA EXTENDIDA en la Escuela Primaria y ante la posibilidad que el Ministerio continúe con su metodología de imposición, en lugar de avanzar en la construcción de consensos, desde Atech queremos que se conozca la realidad de cada una de las escuelas en las que se implementó el plan piloto de jornada escolar de 5º hora en algunas escuelas de la provincia, desde la voz de sus docentes.
Sumate al cuestionario de evaluación y autoevaluación de la docencia sobre la prueba piloto de extensión de la jornada escolar. Contala vos.
https://forms.gle/EiDoDJTbKwgPuN8f6
