Noticias de ATECH

Regional Noroeste responde al comunicado del Gobierno Provincial

Jun 12, 2023 | Comunicación, Destacadas

Con respecto al comunicado que está circulando por las redes que emite el gobierno provincial tenemos muchas cosas para decir.

En primer lugar, hay que destacar la impunidad con que este gobierno sale a transmitir una manipulación perversa de la realidad. No es sorprendente pero sí indignante.

En segundo lugar, agradecemos el listado de puntos que abarca, ya que uno a uno podemos ir desmintiendo las afirmaciones, porque a veces es tanto en lo que han defraudado al pueblo de El Chubut, que se nos van olvidando hechos que quedan tapados siempre por hechos aun más graves. No se han privado de nada.

INFRAESTRUCTURA ESCOLAR: Se enorgullecen de haber invertido en 20 escuelas de la provincia con “arreglos menores y reparaciones integrales”. Nos preguntamos ¿QUÉ PASÓ CON LAS 817 ESCUELAS RESTANTES? Esas 20 escuelas a las que hace referencia representan el 2,4% del total. ¿No les da vergüenza? Sí, ya sabemos, es una pregunta retórica. SABEMOS QUE NO LES DA VERGÜENZA.

PLAN PEDAGÓGICO: Hablan de un “plan estratégico pedagógico” y no nos queda duda de que tienen un plan y que como dicen “su implementación busca impactar en todas las regiones y niveles educativos donde están nuestros y nuestras estudiantes”. Así es, el impacto es nefasto y destructivo y efectivamente alcanza a toda la provincia.

Con escuelas destruidas, partidas insuficientes, falta de transporte, docentes sobrecargados y mal pagados y supervisoras/es y directivos presionando para obstaculizar la organización del colectivo, con amenazas permanentes, con destratos, maltratos y criminalización de la protesta. El plan es desarmar la escuela pública y lograr el desvío progresivo hacia la educación privada, en donde los niños y las niñas pobres (pobreza que el mismo estado provincial ha generado y
refuerza permanentemente en su política de ajuste, opresión y falta de oportunidades) no podrán acceder a educación de calidad. Muchos de los dispositivos de los cuales se adjudican el logro, funcionan desde antes de los mandatos de Arcioni y tienen planificación y FONDOS NACIONALES que los sustentan.

TRANSPORTE: Hablan del gran “acompañamiento” que vienen haciendo respecto del transporte escolar
privado con una inversión mensual de millones de pesos. Por un lado, no es “acompañamiento” es la obligación del estado como garante de la educación que los y las estudiantes puedan acceder al transporte escolar gratuito.
En segundo lugar, esa “inversión millonaria” es una promesa que no se cumple, la problemática que presenta el transporte escolar es que EL ESTADO PROVINCIAL NO LE PAGA A LOS PRESTADORES PRIVADOS Y ACUMULA DEUDAS MILLONARIAS MANTENIENDO DE REHENES A LOS PRESTADORES ya que si no renuevan el servicio, no cobran lo que se les adeuda y aun así, la deuda sigue creciendo hasta que ya no prestan el servicio, aún a riesgo de perder el pago por lo ya trabajado.

CONCURSO DOCENTE: 10 años sin concursos docentes en Chubut, pero Arcioni está hace 7 años como gobernador de
la provincia, ¿qué paso todos esos años? ¿Recién ahora se acordó de los concursos docentes?  Hablan como si todo este tiempo hubiera estado gobernando alguien más.
Y si hablamos de la manera en la que se llevaron adelante esos concursos, con conectividad obligatoria que NO FUNCIONABA, con errores graves en la carga de los cargos disponibles, con reglamentación entregada sobre la hora impidiendo que muchos compañeros y muchas compañeras pudieran acceder al concurso por no tener tiempo de ponerse al día con los requerimientos, docentes con mas de 20 años de servicio impedidos e impedidas de participar por la negligencia de un gobierno al que sólo le importó la noticia en la tapa de los medios hegemónicos de comunicación, funcionales a tanta corrupción. 19 años de retraso en concurso de ingreso para nivel secundario. Aún no sabemos qué es lo que hay que “agradecer”.

MODERNIZACIÓN: Han digitalizado procesos administrativos que no admiten corrección de errores. Y no pidamos más, los procesos de certificaciones de servicio siguen siendo llevados a cabo por cuatro personas que deben revisar los archivos, papel por papel, uno a uno de los miles de docentes que esperan hace más de 2 años su certificación para poder jubilarse.

CAPACITACIÓN DOCENTE: Se lanzan capacitaciones que se llenan en minutos y siempre con un porcentaje predominante de docentes que viven en las grandes ciudades de la provincia, dejando fuera a las regionales más alejadas de las mismas. Fortaleciendo permanentemente la centralización y el olvido para la ruralidad y pueblos alejados de la costa. Por no mencionar las certificaciones definitivas que se pierden por el camino.

En conclusión, debería darles vergüenza lanzar este tipo de comunicados, pero ya lo dijimos y lo sabemos, NO TIENEN VERGÜENZA y no sólo eso, se regocijan en el desastre que han creado, en el desfinanciamiento de todos los servicios públicos, en el desmoronamiento de la educación, en la caída abrupta del salario, en la imposibilidad de movilidad social, en el endeudamiento de los y las trabajadoras que recurren a los préstamos para saldar deudas, generando aún más deudas, entrando en un espiral descendente sin final. SON TODO LO QUE ESTÁ MAL Y EL PUEBLO DE CHUBUT LO SABE. Por esa razón y miles más, publicaron su comunicado y limitaron los comentarios, porque no soló no escuchan, si no que no disimulan su nulo interés por hacerlo. ARCIONI NUNCA MÁS.

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XL CONGRESO ORDINARIO 21 DE NOVIEMBRE 202409:30 HORAS- ESQUEL CHUBUT TEMARIO1. Constitución de Mesa de Poderes.2. Lectura y Aprobación del dictamen de la Comisión de Poderes.3. Elección de la Mesa Directiva constituida por un Presidente, un Vicepresidente, cuatro secretarios de Actas, un Secretario de Palabras, más dos Congresales para refrendar el Acta.4. Tratamiento de MEMORIA y BALANCE ejercicio 2023.5. Propuesta de creación de caución u otros fondos comunes de inversión vinculado a la renta fija (con liquidez inmediata) mediante uso de montos inamovibles para obras o compra de kit escolares. ... Ver másVer menos
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CANASTAS NAVIDEÑAS PARA AFILIADXSCon la administración responsable de los recursos del sindicato celebramos poder llegar a fin de año con un presente para afiliadxs. A los efectos de comprar lo estrictamente necesario es que pedimos que se inscriban para recibirla. Debemos aclarar que la simple afiliación alcanza para recibirla, no hace falta presentar recibo de sueldos ni constatar la misma de algún modo.Link para inscribirse: forms.gle/ibUjZ3jdhiBn93P87 ... Ver másVer menos
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Bastión de la EIB - EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜEEl profesor Mauricio Pino, director de la Escuela N° 99 de Costa del Lepá, nos relata en esta entrevista sobre historia y la trama profunda que une a escuelas de ruralidad y escuelas urbanas. En esta escuela se urde día a día la educación primaria, inicial y secundaria. Próxima a cumplir 100 años la Escuela Nº 99 de Costa del Lepá, su presencia antecede a la creación de la provincia de Chubut. Fue una escuela de adobe inicialmente creada a partir de su misma comunidad, fueron sus autoridades ancestrales quienes cedieron los espacios para su creación Manuel y Zenón Antieco. Allí se creó el emblema de los pueblos originarios de Chubut, la misma que vemos flamear en los distintos establecimientos educativos de la provincia.La docencia de la ruralidad elige trabajar allí. En cada una de ellas nos encontramos con un compromiso diario en labores significativas, talleres, artesanías y emprendimientos. Las escuelas rurales en el corazón de Chubut esperan el digno reconocimiento para la esencial tarea que cumplen en parajes y pueblos alejados. Allí se respira presencias como la de Simón Antieco, héroe de Malvinas, y de don Julio Antieco creador de la bandera Mapuche-Tehuelche. Es hora de que el gobierno provincial concluya las nuevas aulas y mejoras edilicias pendientes desde el año 2017 y para el conjunto de la docencia de la provincia restituya íntegramente el adicional salarial por Ubicación Geográfica en zonas desfavorable en los términos del Estatuto Docente. Esa es la forma de valorar y reconocer la esencial tarea que día a día llevan con amor las comunidades educativas del Chubut profundo. ... Ver másVer menos
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⚠️ EDUCACIÓN RURAL EN ALERTASe llevó adelante la reunión virtual con profes itinerantes que trabajan en diferentes lugares de la provincia. Se coordinaron acciones provincialmente y se dió a conocer el recurso presentado contra la nota 02/24 DGEP-DGES del 25 de octubre.Descargá el recurso acá: atech.org.ar/wp-content/uploads/2024/11/ATECH-Recurso-Nota-Conj-0224-Itinerantes.pdf ... Ver másVer menos
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