Atech, junto a varias colectivas y organizaciones feministas y tranfeministas, sindicales, universitarias, políticas y de DDHH nos reunimos para reflexionar al respecto de las políticas educativas, sus trasfondos ideológicos y los intereses que las sustentan. Luego de haber tomado estado público la presentación de un proyecto de Ley de Educación Emocional en la Legislatura Provincial, consideramos necesario expresar nuestros cuestionamientos, objeciones y también propuestas. Compartimos con ustedes 6 motivos para seguir sosteniendo y defendiendo la ESI en las escuelas y los argumentos para rechazar los postulados de la Educación Emocional: Carta para la docencia de Chubut
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